一棵开花的树

全诗：
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻

为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁

阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望

当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情

而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
解释：
诗之灵魂在于情，情真意切才有诗。席慕容的《一棵开花的树》把一位少女的怀春之心表现得情真意切，震撼人心。
“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻诗一开篇，一位美丽端庄，大胆坦率的少女形象倾泻而出，鲜明动人。没有惊天地，泣鬼神的山盟海誓，“最美丽”三字把少女追求纯洁，神圣，伟大，美好的爱情之心描绘得细致入微而又淋漓尽致，却又没有一丝一毫的矫揉造作，是少女心之真之诚的自然流露。
“阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望
有人说，爱情是缘分，爱一个人与不爱一个人，是感觉，是无法选择的，任何的努力都是刻意勉强，是徒劳白费，然而，茫茫人海中，又有多少人排着队，拿着爱的号码牌，向左向右向前看，爱要拐几个弯才来？我等的人，他在多远的未来？如果说，缘在天意，那么，份在人为。现代人所奉承的有缘无份，是一种消极的自我放弃的安慰。诗中女子，在意中人“必经的路旁”“慎重地开满了花”，是爱的宣言，是积极成就与其意中人“份”的举动。“慎重”一词更细腻地刻画了女子努力完善自我，用一颗真心去跳眺望爱情的心理活动。人生匆匆，在我们不经意间流走的又岂止是爱情呢？成功三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
“在你身后落了一地的/朋友啊 那不是花瓣/是我凋零的心当意中人“无视地走过”那落了一地的不是花瓣是少女凋零的心，是泪，是血，是失落，如泣如诉，其凄凉之状况，催人泪下；然而，落红不是无情物，化作春泥更护花。那落了一地的更是少女心之无愧，情之无悔，生之无憾，其情之真，意之切，追求之心之执着，倒真是惊天地，泣鬼神了！

有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师是一株大树，它的根深植于大地，它的茎挺拔不屈，它的叶茂盛婆娑。它，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。
老师，是每个同学心中的大树，正是有了无数大树的无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献，不求回报精神的真实写照。
老师，是大树。树，是最平常的，但在平常中蕴藏了伟大。正因为有了它，我们世界才有了绿色，有了生机；正因为有了它，我们的祖国才有了希望；正因为有了它，人类才能和平地生存。也正因为有了老师，我们才能为祖国做出奉献。
“老师，我心中的大树”还有另一个原因。我们同学都坐着，老师，只有您站着，在您站的那个地方，我们看见耸立着一棵好高的树。您挥动着手臂摇落满，果子纷纷落下。
您一生都这样站着，您的前面是讲桌，后面是黑板。也许现在您已经很累，毕竟我们坐着比您站着好受。您也许想坐下，但您却没有这样做。因为您最清楚，一旦您坐下，世界就会少了许多站起来的人。
风刮来，雨打来，日复一日，一年又一年，您总是站着，稳如泰山，没有谁能改变您。有人说您站得很稳很稳，从来没有动摇过。如大树一般“立根原在破岩中”。是啊，您脚下的这块土地便是您永远苍翠的世界。有人说您已经找到了自己的位置，其实，这么大的教室整整齐齐地排列的却是学生的座位，您的位置在我们心中。
在我们坐着的时候，您站着，像树一样挺立在我们面前，我们站着时，您还是站着。在我们的心中，构成一座永不风化的丰碑。也许有一天，当您再不能站起业时，我们都站起来了，站成了一排排的绿树。
同学们，在我们的身边，有着许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰，因为，他们是对我们一生影响最大的人。
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，正像大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他的汗水洒向祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空！
“师恩重如山”、“滴水之恩，当涌泉相报”，同学们，不要等来日，不必等到事业有成，就在后天——九月十日教师节，给老师一份最好的礼物，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流。